Pediatric physiotherapists, or physical therapists in the USA, work with infants, children and adolescents typically, from birth to 21 years of age. When we work with infants and small children, it generally feels like a play situation. We observe how your infant or child lays, sits or stands and how they move. We can see a lot from these observations - their strength, muscle tone, balance, coordination, and the planning of their movements. If we suspect something while observing, we look into more detail by testing the extent of their movements, how your child feels things and more specific tests. In pediatrics we use standardized tests to compare your infant or child to norms established in the test. We can therefore tell you your child's motor age in walking, balance, coordination etc. At the end of the session, we sit together and talk about the findings, goals and planning for treatment. Treatment suggestions are generally play activities, positioning or carrying suggestions that fit into your daily routines rather than exercises per say. We often find ways to make the activity like crawling , rolling or walking easier, so your infant can practice by themselves. As I mentioned in another blog, practice time is very important. Infants learning to crawl practice 5 hours/day. We measure how we are doing as we go along, so you always know how we are doing and when you won't need any more help from your PT. If you are in the Montreal area and need a pediatric physiotherapist email me at janethale@pacephysio.com or visit my website to find out all about Dr. Janet Hale and PACE Physio www.pacephysio.com
Les physiothérapeutes pédiatriques travaillent avec les nourrissons, les enfants et les adolescents généralement, de la naissance à 21 ans. Lorsque nous travaillons avec des nourrissons et de jeunes enfants, cela ressemble généralement à une situation de jeu. Nous observons comment votre bébé ou enfant se couche, s'assoit ou se tient debout et comment il bouge. Nous pouvons voir beaucoup de ces observations - leur force, leur tonus musculaire, leur équilibre, leur coordination et la planification de leurs mouvements. Si nous suspectons quelque chose en observant, nous examinons plus en détail l'étendue de leurs mouvements, la façon dont votre enfant ressent les choses et des tests plus spécifiques. En pédiatrie, nous utilisons des tests standardisés pour comparer votre nourrisson ou votre enfant aux normes établies dans le test. Nous pouvons ainsi vous indiquer l'âge moteur de votre enfant en matière de marche, d'équilibre, de coordination, etc. À la fin de la séance, nous nous asseyons ensemble et discutons des résultats, des objectifs et de la planification du traitement. Les suggestions de traitement sont généralement des activités de jeu, des suggestions de positionnement ou de transport qui s'intègrent dans votre routine quotidienne plutôt que des exercices à proprement parler. Nous trouvons souvent des moyens de rendre l'activité comme ramper, rouler ou marcher plus facilement, afin que votre bébé puisse s'exercer par lui-même. Comme je l'ai mentionné dans un autre blog, le temps de pratique est très important. Les nourrissons apprenant à ramper pratiquent 5 heures/jour. Nous mesurons comment nous allons au fur et à mesure, afin que vous sachiez toujours comment nous allons et quand vous n'aurez plus besoin de l'aide de votre PT. Si vous êtes dans la région de Montréal et avez besoin d'un physiothérapeute pédiatrique, envoyez-moi un courriel à janethale@pacephysio.com ou visitez mon site Web pour tout savoir sur le Dr Janet Hale et PACE Physio www.pacephysio.com